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在唐宋及以前，对教师业务的考核主要在教学量上，明代则开始与教学质量和升学率挂钩。明朝对教育主管和教师的考核，除了和其他行业官吏相同的考满、考察外，还单设有学官考课法。 学官考课法是明太祖朱元璋推出的教师考核制度，于洪武二十六年（公元1393年）
